Frauen*streik Kollektiv ZHdK
2019
Das Fraue*streik Kollektiv der Zürcher Hochschule der Künste hat sich im Januar 2019 formiert, um auf den Frauenstreik am 14. Juni 2019 in Zürich aufmerksam zu machen. Das Kollektiv interveniert mit diversen visuellen Auftritten im halb- und öffentlichen Raum und betreibt klassische Lobbyarbeit. Die Aktionen rund um den 14. Juni 2019 umfassten ein ausgedehntes Grafikkonzept bestehend aus Flyer, Poster, Sticker, Plakaten sowie Die Aktionen rund um den 14. Juni 2019 umfassten ein ausgedehntes Grafikkonzept bestehend aus Flyer, Poster, Sticker, Plakaten sowie Instagram-Kampagnen . Mit diesen Mitteln wurde der öffentliche Raum bespielt. Innerhalb der ZHdK wurde die Diplomausstellung als Aufmerksamkeitsfaktor genutzt. Die bestehende Signalethik wurde gehackt und durch die Kategorie «Man & Feminism» erweitern. Abschlussarbeiten, die sich in einem Gender Kontext bewegten, wurden damit hervorgehoben. Der Sisterhood-Lunch als Vorbereitung zur Frauen*steik-Demonstration war der Höhepunkt.. Mit diesen Mitteln wurde der öffentliche Raum bespielt. Innerhalb der ZHdK wurde die Diplomausstellung als Aufmerksamkeitsfaktor genutzt. Die bestehende Signalethik wurde gehackt und durch die Kategorie «Man & Feminism» erweitern. Abschlussarbeiten, die sich in einem Gender Kontext bewegten, wurden damit hervorgehoben. Der Sisterhood-Lunch als Vorbereitung zur Frauen*steik-Demonstration war der Höhepunkt.
Nach dem Streik ist vor dem Streik! Wir machen weiter, denn wir sind sehr interessiert an einem nachhaltigen Aktivismus bezüglich Gendergerechtigkeit innerhalb der Hochschule. Wir glauben daran, dass es einen Impuls nicht nur im Kollegium auslöst, sondern auch innerhalb der Studierendenschaft, die derzeitig ihr Studium bestreiten und/oder mit einem Abschluss die Hochschule verlassen. Die Vernetzung mit dem Zürcher Frauenkollektiv, dem Feministischen Streikhaus Zürich und den Kollektiven der anderen Hochschulen ist uns weiterhin ein Anliegen, denn politische Themen müssen den adäquaten Raum bekommen verhandelt und diskutiert zu werden.
Wann wird die Gleichstellung von Mann, Frau und nicht-Gender-binären Menschen endlich konsequent umgesetzt?
Wie können Männer* in ihrer Vaterrolle bekräftigt werden?
Wo ist das ausgewogene Verhältnis von Frauen und Männern auf allen Karrierestufe?
Wie kann die Quotenregelung allen zugutekommen in allen Berufsfeldern und Stufen an der ZHdK?
Wieso besteht zwischen Frauen und Männer noch immer ein Lohnunterschied?
Wie können genderspezifische Themen sinnvoll in den Unterricht eingebettet werden?
Wie kann gendergerechte Sprache sinnvoll und reflektiert eingesetzt werden im Sinne der Diversity-Debatte?
Wieso ist die Raumtemperatur von 21.4 Grad die Norm?